2025-12-05
| 陶行知先生曾警示：“金钱主义最足以破坏教师职业的尊严。”教育是国之大计、党之大计，其生态纯净关乎民族未来，而校服这一校园生活的基本元素，不仅承载着千万学生的安全健康，更维系着无数家庭对教育公平的期盼，其质量安全与采购规范历来是社会关注的焦点。 2025年，二十届中央纪委四次全会部署集中整治群众身边不正之风和腐败问题后，中央纪委牵头开展的校服专项整治工作纵深推进，以规范治理之举破除利益壁垒、守护学生权益，在教育领域掀起清风正气的变革，取得了人民群众看得见、摸得着的扎实成效。 2025年恰逢“校服新政”落地十周年。十年间，校服的角色已从单纯的规范管理对象，悄然转变为承载美育功能、传递教育温度的重要载体，生动见证着中国教育理念的迭代升级。今年，全国范围内开展的校服采购专项检查，剑指行业长期存在的沉疴积弊。无论是“桌子底下的暗箱交易”，还是家长“知情权、参与权缺失”的困境；无论是根深蒂固的“地方保护壁垒”，还是令人忧心的“质量安全隐患”，亦或是屡禁不止的“偷税漏税”问题，都成为整治的重点靶向。 这场专项整治不仅有力地打击了校服采购过程中可能存在的腐败行为，规范了市场秩序，更为校园营造了风清气正的育人环境，以法纪力量守护了校园这片净土。 全国整治成效凸显 政策引领牢筑规范管理 教育部牵头部署、各地协同落实，通过顶层设计与精准施策，构建起规范化、长效化校服管理体系，“阳光采购” 成为行业主旋律，专项整治成效惠及全国百万学子。作为 “基础教育规范管理提升年” 重点内容，校服管理革新始终以政策为根本遵循，层层压实、逐级传导。 5月27日，教育部印发《基础教育规范管理负面清单（2025 版）》，明确严禁强制购买校服、借校服采购牟利等违规行为，为整治工作划定 “红线”；9月19日，教育部基础教育司正式印发《全国中小学校服管理 “应知应会”》，为全国中小学校服规范采购立起 “硬标尺”，既为落实负面清单专项整改提供明确行动指南，也为深化校服专项整治筑牢制度支撑。这份涵盖 11 项核心要求的政策文件，在延续2015年国家原四部委“校服新政” 基础上，针对行政干预过度、采购流程不透明、家校参与度低等突出问题，着重强调 “学校主体、民主决策、公平竞争、全程公开透明” 的管理体系，不仅重申“学校论证、学校组织、学校公示、学校签订合同”的责任定位，更明确家长学生代表在选用组织中的占比不得低于80%，推动家校从“被动配合者”转变为“主动决策者与监督者”，从制度根源上重构校服管理权责。 为落地政策要求，各地迅速行动、高效推进整治工作，以阳光、民主、透明、公开的合规形式组织校服选购征订：校服款式、价格等关键信息由家长、学生多方比选、自愿确定，学校通过官网、公众号、家长群、校园橱窗等多渠道全程公示，确保家长充分知情、实质参与。这些政策被纳入基础教育重点整治体系，与校园餐、教辅材料治理协同发力，形成 “中央统筹、地方落实、家校协同” 的工作格局，推动校服管理向制度化、规范化转变。 |
